پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 21 |
| تعداد شمارهها | 368 |
| تعداد مقالات | 3,827 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,119,115 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,441,388 |
تأثیر استفاده از قلم هوشمند قرآنی بر انگیزش تحصیلی، باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی (روانخوانی) درس قرآن | ||
| فناوری برنامه درسی | ||
| مقاله 5، دوره 1، شماره 2، مهر 1395، صفحه 59-70 اصل مقاله (891.69 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22077/jct.2016.735 | ||
| نویسندگان | ||
| حسین مؤمنی مهموئی1؛ حبیب صادقی2 | ||
| 1باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، دانشگاه آزاد اسلامی- واحد تربتحیدریه، ، تربتحیدریه، ایران | ||
| 2کارشناس ارشد آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی- واحد قاینات، قاینات، ایران. | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: آموزش قرآن در دوره ابتدایی همواره مد نظر مسئولان آموزشی بوده است. بهرهگیری از ابزارهای آموزشی برای تسهیل آموزش بسیار مهم است. یکی از ابزارهایی که در آموزش قرآن تأثیر دارد قلم هوشمند قرآنی است. روش: این پژوهش با هدف تأثیر استفاده از قلم هوشمند قرانی بر انگیزش تحصیلی، باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی (روانخوانی) درس قرآن دانش آموزان پسر پایه پنجماز طریق روش پژوهش شبه آزمایشی به انجام رسیده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر پایه پنجم ناحیه 4 شهرستان مشهد در سال تحصیلی 94-93 بوده است. با استفاده از نمونهگیری تصادفی خوشهای تعداد 50 دانشآموز انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 25 نفر) گمارده شدند. گردآوری دادهها با استفاده از پرسشنامه انگیزش تحصیلی، خودکارآمدی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی (روانخوانی) درس قرآن صورت گرفت. در این پژوهش پایایی پرسشنامه انگیزش تحصیلی با استفاده از آلفای کرونباخ 88/0 و پایایی آزمون خودکارآمدی 81/0 بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل کوواریانس و نرمافزار SPSS نسخه 17 در سطح معنیداری (05/0P<) استفاده شد. یافتهها : نتایج نشان داد که استفاده از قلم هوشمند قرآنی بر جنبه درونی انگیزش تحصیلی، باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی (روانخوانی) دانش آموزان تأثیر معنیدار دارد. اما استفاده از قلم هوشمند قرآنی بر جنبه بیرونی انگیزش تحصیلی دانش آموزان تأثیر معنیداری نداشت. | ||
| کلیدواژهها | ||
| قلم هوشمند قرآنی؛ انگیزش تحصیلی؛ باورهای خودکارآمدی؛ روانخوانی قرآن | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,121 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 640 |
||
نماد الکترونیک
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب